La RA dans le système éducatif

La Réalité Augmentée prend place dans de plus en plus de secteurs et avec de plus en plus d'objectifs. On va se concentrer sur le domaine de l'apprentissage à l'école, domaine en constante évolution pour garantir les meilleurs formations aux apprenants. Dans l'éducation, la technologie s'impose grandement avec la prise en main de tablettes dans de nombreux établissements. c'est au tour de la RA de devenir un des outils éducatifs.

Les points positifs de la RA

La Réalité Augmentée se présente comme étant un outil éducatif intéressant et innovant dans le monde de l’éducation. La RA permet d’intégrer des éléments virtuels à l’environnement réel, cela permet donc aux enseignants de présenter des cours plus concrets, plus intuitifs grâce à cet outil qui va éveiller la curiosité des élèves et accroître leur compréhension. C’est bénéfique notamment pour les élèves les plus en difficultés, ceux qui ne comprennent pas aussi rapidement et bien que les autres. La RA va accroître la mémorisation pour les élèves, en effet, ils vont apprendre grâce à une démonstration réelle, ce qui va être plus percutant pour eux. Ils auront donc plus de facilité à se souvenir grâce à la Réalité Augmentée. La Réalité Augmentée va aussi réduire les ressources cognitives nécessaires à la compréhension d’un concept. Ce qui va permettre aux apprenants de se concentrer davantage sur l’apprentissage réel. La RA se démarque largement de la Réalité Virtuelle pour l’apprentissage grâce à l’insertion d’éléments virtuels à l’environnement réel. Aussi, les apprenants verront la même chose en même temps, contrairement à la VR qui demande l’utilisation de casques ou de lunettes, ce qui va amener l’utilisateur dans un lieu virtuel, sans que ses camarades ne puissent y participer en même temps. La Réalité Augmentée va permettre de rapprocher les élèves lors de l’apprentissage et de leur offrir une expérience nouvelle immersive et interactive à travers une tablette par exemple.

Des élèves partagent l'expérience de la RA grâce à des tablettes.

De plus, la RA va permettre aux étudiants de mener tous types d’expériences et en toute sécurité, comme pour les cours de sciences par exemple qui demande des outils spécifiques. L’apprentissage par la Réalité Augmentée peut s’effectuer à travers un casque ou des lunettes, mais aussi avec des smartphones et tablettes. L’apprentissage par le biais de la Réalité Augmentée est ainsi applicable pour tous les âges. La Réalité Augmentée est donc utilisée dans le domaine scolaire et à tous les niveaux c’est-à-dire aussi bien dans l’enseignement primaire et secondaire que supérieur et même dans l’enseignement à distance. En effet, depuis plusieurs années et plus particulièrement depuis la crise de la Covid-19, le travail à distance est devenu populaire. La RA va permettre une meilleure interaction entre les élèves et les enseignants même à distance. Le matériel pédagogique va devenir plus accessible. La distance n’est plus vue comme un frein pour l’éducation, la RA va rapprocher le corps enseignant des étudiants comme s’ils se trouvaient dans la salle de cours. D’ailleurs de nombreuses écoles ont ouvert leurs portes en proposant des formations 100% en distanciel ne voyant plus l’école à la maison comme coupure de l’interaction.

Les cas d’usages de la RA

La Réalité Augmentée peut donc s’utiliser dans la majorité des domaines éducatifs. Cela permet d’innover les l’apprentissage aussi bien pour les enseignants que pour les étudiants. Prenons l’exemple d’une matière qui peut paraître souvent ennuyeuse pour beaucoup d’étudiants. L’intégration de la RA dans les cours d’histoire est donc pertinente. Les étudiants vont pouvoir suivre ces cours d’une autre manière, plus envoûtante et moins monotone. Des chercheurs du FEU Institute of Technology aux Philippines ont conçu une application en Réalité Augmentée appelée HARA. Celle-ci va proposer aux étudiants des événements historiques à travers une représentation vivante. Cette application engendre le fait qu’il faut un smartphone pour pointer l’appareil photo sur une carte afin de voir apparaître ces représentations. Ce n’est donc pas un frein pour les enseignements primaires et secondaires puisque l’enseignant peut pointer son propre smartphone et le présenter à ses élèves. Sinon, de plus en plus d’établissements possèdent désormais des tablettes dans leurs classes. En géographie aussi la RA est intéressante. Les élèves vont pouvoir visualiser l’architecture de l’époque à travers une tablette, ils vont pouvoir interagir avec une église romane par exemple en la zoomant, la dézoomant, la tournant dans différents sens pour ne laisser s’échapper aucun détail. Là où un livre montre une seule vision d’un bâtiment, la Réalité Augmentée le fait vivre et l’ajoute à la réalité.

Un autre exemple d’une matière qui peut s’étudier à l’aide de la Réalité Augmentée, ce sont les sciences. L’une des principales matières interactives à l’école, nous le savons, ce sont les sciences, avec les expériences faites en chimie, qui demandaient aux élèves de porter une blouse, des gants ou encore des lunettes. Aussi, en SVT avec les dissections d’animaux puis l’utilisation des microscopes pour examiner et analyser certaines parties. Avec la RA, c’est fini, plus besoin de se procurer de grenouilles par exemple, ou de blouses, de gants, ou encore tout le matériel utilisé pour les expériences chimiques comme les tubes à essais, etc. C’est donc un gain financier et d’espace, tout ce matériel disparaît pour laisser place à une tablette ou à un smartphone.

Anatomie d'une grenouille par le biais de la Réalité Augmentée.

Les représentations en RA sont très compréhensibles pour les étudiants et des explications sont présentes. Pour les élèves en sciences dans l’enseignement primaire et secondaire, la Réalité Augmentée va accélérer leur compréhension grâce à une représentation immersive.

Des élèves analysent les planètes grâce à la Réalité Augmentée.

La Réalité Augmentée ne cesse de se développer et de prendre place dans différents domaines grâce à ses représentations immersives offrant une expérience différentielle et percutante. La RA est très appréciée dans le milieu éducatif grâce à sa facilité de compréhension et de mémorisation. De plus, de nombreux industriels s’en servent déjà pour former leurs nouveaux salariés, une méthode efficace et intuitive pour apprendre.